En la película «Ben X», la trama se desarrolla alrededor de un joven llamado Ben, quien enfrenta el desafío diario de vivir con el síndrome de Asperger, una forma de trastorno del espectro autista. Destaca de manera elocuente los aspectos de la enfermedad a través de la experiencia del protagonista, sumergiendo a los espectadores en su mundo interior. El personaje principal utiliza los videojuegos como un medio de escape, una forma de enfrentar las dificultades sociales y emocionales que enfrenta.
La sociedad en la película juega un papel significativo en la vida de Ben. La falta de comprensión y empatía por parte de sus compañeros de clase lo lleva a ser víctima de acoso escolar. La película arroja luz sobre la importancia de la aceptación y la inclusión, resaltando la necesidad de una mayor conciencia y educación sobre el espectro autista en la sociedad. La discriminación y el desconocimiento a menudo se convierten en barreras para que las personas con trastornos del espectro autista se integren plenamente en la comunidad.
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La lucha personal de Ben es palpable a lo largo de la película. Su búsqueda de identidad y su deseo de ser aceptado por aquellos que lo rodean son elementos clave. La película ilustra cómo las personas con autismo enfrentan desafíos únicos, pero también resalta sus habilidades y talentos extraordinarios. La narrativa resuena con la idea de que cada individuo, independientemente de sus diferencias, merece amor, comprensión y respeto.
Autismo desde el aspecto psicológico
Autoridades en salud como la misma Organización Mundial de la Salud ven el autismo desde la perspectiva de la psicología como un tema complejo, pero curiosamente fascinante.
Factores como la teoría de la mente, se dice es un punto determinante para entender y comprender la enfermedad; es la capacidad de entender los estados mentales, deseos, creencias y sentimientos de otras personas.
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“Las personas con autismo pueden no ser conscientes de los estados mentales de los demás, lo que dificulta la empatía y la comprensión de las intenciones y emociones ajenas”, indicó la OMS
Finalmente en el caso del autismo, algunos hitos pueden verse alterados. Por ejemplo, la comprensión de que las demás personas tienen estados mentales similares puede ser más difícil para un niño con autismo; pueden presentar comportamientos problemáticos, como dificultad para dormir, autolesiones y ansiedad.
Además, es común que tengan afecciones comórbidas, como epilepsia, depresión y trastorno de déficit de atención e hiperactividad.